Використання інтерактивних технологій під час дистанційного навчання математиці майбутніх економістів

Autor

  • К. Є. Рум’янцева Вінницький навчально-науковий інститут економіки Західноукраїнського національного університету

Abstrakt

Дистанційна освіта є однією з форм системи неперервної освіти, що покликана реалізувати права людини на освіту й отримання інформації. Дистанційна освіта дасть можливість однакової доступності навчання для різних верств населення через більш активне використання наукового та освітнього потенціалу провідних університетів, інститутів та різноманітних галузевих центрів підготовки кадрів.

Biogram autora

К. Є. Рум’янцева , Вінницький навчально-науковий інститут економіки Західноукраїнського національного університету

канд. пед. наук, доц.

Bibliografia

Ігнатьєва А. І. Удосконалення дистанційного навчання студентів в системі безперервної освіти. Фізико-математична освіта. 2017. Вип. 1 (11). С. 52–55.

Думанська Т. В. Онлайн-сервіси для дистанційного навчання математики студентів вишів: переваги і недоліки. Фізико-математична освіта. 2020. Вип. 3 (25). Част. 1. С. 44–48.

##submission.downloads##

Opublikowane

2021-07-26

Numer

Збірник матеріалів конференції

Dział

СЕКЦІЯ 5. Сучасні технології в освіті дорослих і професійній підготовці здобувачів освіти