Використання інтерактивних технологій під час дистанційного навчання математиці майбутніх економістів

Автор(и)

  • К. Є. Рум’янцева Вінницький навчально-науковий інститут економіки Західноукраїнського національного університету

Анотація

Дистанційна освіта є однією з форм системи неперервної освіти, що покликана реалізувати права людини на освіту й отримання інформації. Дистанційна освіта дасть можливість однакової доступності навчання для різних верств населення через більш активне використання наукового та освітнього потенціалу провідних університетів, інститутів та різноманітних галузевих центрів підготовки кадрів.

Біографія автора

К. Є. Рум’янцева , Вінницький навчально-науковий інститут економіки Західноукраїнського національного університету

канд. пед. наук, доц.

Посилання

Ігнатьєва А. І. Удосконалення дистанційного навчання студентів в системі безперервної освіти. Фізико-математична освіта. 2017. Вип. 1 (11). С. 52–55.

Думанська Т. В. Онлайн-сервіси для дистанційного навчання математики студентів вишів: переваги і недоліки. Фізико-математична освіта. 2020. Вип. 3 (25). Част. 1. С. 44–48.

##submission.downloads##

Опубліковано

2021-07-26

Номер

Збірник матеріалів конференції

Розділ

СЕКЦІЯ 5. Сучасні технології в освіті дорослих і професійній підготовці здобувачів освіти